HI KIDS!!!! AUGUST 13TH
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Present Perfect
El presente perfecto equivale más o menos al pretérito perfecto del español. Veremos las diferencias en la sección sobre usos. En general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para acciones en el pasado que tienen importancia en el presente.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)
Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar “to have” en el presente y el participio pasado del verbo. Para verbos regulares, el participio pasado es la forma simple del pasado.
| Sujeto | Verbo auxiliar | Forma Corta | Participio Pasado |
|---|---|---|---|
| I, you, we, they | have | I’ve, you’ve, we’ve, they’ve | talked, learned, traveled… |
| he, she, it | has | he’s, she’s, it’s | talked, learned, traveled… |
Nota: Ten en cuenta que hay muchos participios pasados irregulares en inglés. A continuación tienes una lista de unos de los participios pasados irregulares más comunes.
| Verbo | Pasado Simple | Participio pasado |
|---|---|---|
| be | was/were | been |
| do | did | done |
| go | went | gone |
| make | made | made |
| see | saw | seen |
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + participio pasado…
Ejemplos:
| I have [I’ve] talked to Peter.(He hablado con Peter.) |
Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de ahora. El tiempo específico no es importante. Por lo tanto, no solemos usar expresiones de tiempo específicas (“this morning”, “yesterday”, “last year”…) con el presente perfecto. Se puede usar el presente perfecto con expresiones de tiempo no concretas (“never”, “ever”, “many times”, “for”, “since”, “already”, “yet”…). Este concepto de tiempo no específico es bastante difícil de comprender, por este motivo, a continuación tienes los usos particulares del presente perfecto.
1. Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones específicas.
Ejemplos:
| I have never flown in a plane.(Nunca he volado en un avión.) |
| He has worked in many different museums.(Ha trabajado en muchos museos diferentes.) |
| We have been to Río de Janeiro.(Hemos ido a Río de Janeiro.) |
2. Se utiliza el presente perfecto para un cambio en el tiempo.
Ejemplos:
| I have become more timid in my old age.(Me he vuelto más tímido en mi vejez.) |
| Their English has improved a lot this year.(Su inglés ha mejorado mucho este año.) |
| He has learned to be more patient.(Ha aprendido a ser más paciente.) |
3. Se usa para los éxitos o logros.
Ejemplos:
| Our football team has won the championship three times.(Nuestro equipo de fútbol ha ganado el campeonato tres veces.) |
| Dan has finished writing his first novel.(Dan ha terminado de escribir su primera novela.) |
Completa las frases con la forma correcta del verbo que se encuentra entre paréntesis.
PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA: JULIO 31 DE 2020. al correo: shipuelo@yahoo.com
MAY 4TH
Watch the following video, try to sing and taking into account the video song, write your following review (80 words in english). The topic for this review is:
What do you think of Corruption in Colombia?
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APRIL 13TH
HELLO. GIRLS AND BOYS, I HOPE YOU HAVE OPTIMIZED YOUR TIME PRACTICING AND WORKING IN YOUR DIFFERENT SUBJECTS....
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CUIDADO PORQUE ESTE PRIMER PUNTO VA PARA UN CORREO DIFERENTE Y EN WORDPAD. NO EN WORD. EN WORDPAD POR FAVOR
1. WRITE AN OPINION IN ENGLISH: (positive OR negative) ONE PARAGRAPH: (MINIMUM 50 WORDS) ABOUT THE PREVIOUS ACTIVITY(MARCH 18TH 2020 UNTIL APRIL 3RD/2020) INCLUDING SUGGESTIONS, YOUR POINT OF VIEW ABOUT THAT ACTIVITY, IT WAS EASY FOR YOU, IT WAS SHORT, LONG, DIFFICULT, EASY, BORING, INTERESTING, ETC.) SEND THIS POINT TO THE FOLLOWING EMAIL:
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1.ESCRIBA UNA OPINIÓN EN INGLÉS (PUEDE SER POSITIVA O NEGATIVA) UN PÁRRAFO: (MÍNIMO 50 PALABRAS) SOBRE LA ACTIVIDAD ANTERIOR (18 DE MARZO DE 2020 HASTA EL 3 DE ABRIL / 2020) INCLUYENDO SUGERENCIAS, SU PUNTO DE VISTA SOBRE ESTA ACTIVIDAD, FUE FÁCIL PARA TÍ, FUE CORTO, LARGO, ,DIFICIL, FACIL, ABURRIDO, INTERESANTE ETC. ) envíen SOLO este punto al siguiente correo: writingmyreview@gmail.com
LOS DEMÁS PUNTOS LOS ENVÍAN AL CORREO QUE ENVIARON AL PRINCIPIO: shipuelo@yahoo.com. , PERO ESTE PUNTO NO PORQUE ES DE COMPOSICIÓN(RECUERDEN QUE ES SU OPINIÓN PERSONAL, ES DECIR NO DEBE HABER COMPOSICIONES IGUALES)
2. READ ABOUT PASSIVE VOICE AND WATCH THE FOLLOWING VIDEOS IN ORDER TO UNDERSTAND THE NEW TOPIC: (LEA SOBRE VOZ PASIVA Y OBSERVE LOS SIGUIENTES VIDEOS CON ÉL FIN DE COMPRENDER MEJOR ÉL TEMA)
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NOTA: En el asunto deben escribir nombre y curso Y por favor NO me envíen varios correos. Envíen un solo correo con todos los pantallazos. Muchas gracias!! PLAZO: ABRIL 20
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